-
Alternatif Stimulasi Kemampuan Kognitif melalui Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Permainan Komprehensif
- S Tatminingsih
-
Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 3 (1), 183-190
|
15 |
-
Pencapaian Perkembangan Anak Usia Dini di Taman Kanak-kanak selama Pembelajaran Daring di Masa Pandemi Covid-19
- H Wulandari, E Purwanta
-
Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 5 (1), 452-462
|
15 |
-
Kebun Buah Learning Media for Early Childhood Counting Ability
- D Ayuni, FA Setiawati
-
Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 3 (1), 1-9
|
14 |
-
Kompetensi Pedagogik Guru dalam Melaksanakan Penilaian Pembelajaran Anak Usia Dini
- KM Sari, H Setiawan
-
Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 4 (2), 900-912
|
14 |
-
Keefektivan Kebijakan E-Learning berbasis Sosial Media pada PAUD di Masa Pandemi Covid-19
- N Nurkolis, M Muhdi
-
Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 5 (1), 212-228
|
14 |
-
Tipikal Kendala Guru PAUD dalam Mengajar pada Masa Pandemi Covid 19 dan Implikasinya
- M Agustin, RD Puspita, D Nurinten, H Nafiqoh
-
Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 5 (1), 334-345
|
14 |
-
Analisis Kemampuan Motorik Halus dan Kreativitas pada Anak Usia Dini melalui Kegiatan Kolase
- ZN Wandi, F Mayar
-
Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 4 (1), 351-358
|
14 |
-
Strategi menghidupkan motivasi belajar anak usia dini selama pandemi covid-19 melalui publikasi
- AN Fadlilah
-
Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 5 (1), 373-384
|
13 |
-
Peran Orang Tua dalam Mendukung Kegiatan Pembelajaran di Rumah pada Masa Pandemi
- A Lilawati
-
Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 5 (1), 549-558
|
13 |
-
Taman Layak Anak Usia Dini di Kota Kendari
- I Islamiyah
-
Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 3 (1), 117-126
|
13 |
Sinta
Copyright © 2017
