-
Efikasi diri, dukungan sosial keluarga dan self regulated learning pada siswa kelas VIII
- N Adicondro, A Purnamasari
-
Universitas Ahmad Dahlan
|
156 |
-
Kepribadian, komunikasi, kelompok teman sebaya, iklim sekolah dan perilaku bullying
- I Usman
-
Humanitas: Jurnal Psikologi Indonesia 10 (1), 49-60
|
88 |
-
Regulasi emosi dan resiliensi pada mahasiswa tahun pertama
- EL Widuri
-
HUMANITAS (Jurnal Psikologi Indonesia) 9 (2)
|
86 |
-
Hubungan antara religiusitas dengan moralitas pada remaja di Madrasah Aliyah (MA)
- IF Reza
-
Humanitas (Jurnal Psikologi Indonesia) 10 (2), 45-58
|
85 |
-
Efektifitas Metode Mind Mapping untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Fisika pada Siswa Kelas VIII
- MC Imaduddin, UHN Utomo
-
HUMANITAS (Jurnal Psikologi Indonesia) 9 (1), 62-75
|
70 |
-
Kontrol diri dan kecenderungan kecanduan internet
- HSWSR Rahmat
-
Humanitas: Jurnal Psikologi Indonesia 1 (1), 24526
|
67 |
-
Hubungan kecemasan dan agresivitas
- A Muarifah
-
Humanitas (Jurnal Psikologi Indonesia) 2 (2), 102-112
|
58 |
-
Hubungan kecemasan dan agresivitas
- A Muarifah
-
Humanitas: Jurnal Psikologi Indonesia 2 (2), 102-112
|
54 |
-
Permasalahan-permasalahan yang dihadapi sekolah penyelenggara pendidikan inklusi pada tingkat sd
- N Tarnoto
-
Humanitas: Jurnal Psikologi Indonesia 13 (1), 50-61
|
54 |
-
Kepekaan humor dengan depresi pada remaja ditinjau dari jenis kelamin
- A Fitriani, N Hidayah
-
Humanitas: Jurnal Psikologi Indonesia 9 (1), 76-89
|
46 |
Sinta
Copyright © 2017
