SINTA - Science and Technology Index

Sinta

Indonesia

Journal Profile

ANARGYA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika

eISSN : 26154072 | pISSN :

Universitas Muria Kudus

S4

Sinta Score

5

H-Index

5

H5-Index

88

Citations

88

5 Year Citations

Penerbit:
Program Studi Matematika FKIP Universitas Muria Kudus
Website | Editor URL
Address:
Gedung L lantai 1 Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Muria Kudus Jalan Gondangmanis, PO BOX 53, Bae, Kudus, Indonesia
Kudus
Email:
jayanti.putri@umk.ac.id
Phone:
(0291) 437198

Last Updated :

2020-12-01

2020

Accreditations

1
2
3

Page 1 of 3 | Total Records : 26
Publications	Citation
Peningkatan Pemahaman Konsep Matematika Melalui Realistic Mathematic Education Berbantu Alat Peraga BONGPAS AG Fahrudin, E Zuliana, HS Bintoro Anargya: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika 1 (1), 14-20	24
Peningkatan Pemahaman Konsep Matematika melalui Realistic Mathematic Education Berbantu Alat Peraga Bongpas AG Fahrudin, E Zuliana, HS Bintoro ANARGYA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika 1 (1), 14-20	15
Pengaruh pembelajaran flipped classroom terhadap hasil belajar kalkulus integral mahasiswa pendidikan matematika M Ario, A Asra Anargya: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika 1 (2), 82-88	8
Mengembangkan Kemampuan Koneksi Matematis Siswa Melalui Pendekatan Differentiated Instruction E Defitriani Anargya: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika 1 (2), 72-76	7
Analisis Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas IV SDN 3 Gemulung Pada Materi Pecahan P Pujiati, M Kanzunnudin, S Wanabuliandari ANARGYA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika 1 (1), 37-41	6
Kemampuan pemahaman matematis siswa melalui discovery learning berbantuan asesmen hands on activities G Kurniadi, JP Purwaningrum Anargya: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika 1 (1), 8-13	5
Penerapan Model Creative Problem Solving Berbantuan Media Bongkar Pasang untuk Peningkatan Berpikir Kreatif Matematika Siswa Sekolah Dasar I Yuliani, M Kanzunnudin, R Rahayu Anargya: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika 1 (1), 29-36	5
Deskripsi Hasil Belajar Matematika Siswa Gaya Kognitif Field Independent dan Field Dependent WH Mailili Anargya: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika 1 (1), 1-7	5
Model Pembelajaran Core untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Berbantuan Media Batik E Luksiana, JP Purwaningrum ANARGYA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika 1 (2), 98-102	5
Model Think Talk Write Berbantuan Media Monomat Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Sekolah Dasar DA Noviarny, M Murtono, H Ulya ANARGYA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika 1 (1), 21-28	4

1
2
3

Citation Statistics

Best viewed in resolution 1024x768 and higher

SINTA was originally initiated by:

UNISSULA

Universitas Islam Sultan Agung

UAD

Universitas Ahmad Dahlan

UNSRI

Universitas Sriwijaya

The Team:

Imam Much Ibnu Subroto

Universitas Islam Sultan Agung

Tole Sutikno

Universitas Ahmad Dahlan

Deris Stiawan

Universitas Sriwijaya

Ahmad Heryanto

Universitas Sriwijaya

Sam F Chaerul

Universitas Islam Sultan Agung

Herman Yuliansyah

Universitas Ahmad Dahlan