SINTA - Science and Technology Index

Sinta

Indonesia

Journal Profile

Jurnal Fisika Indonesia

eISSN : 25798820 | pISSN : 14102994

Universitas Gadjah Mada

S5

Sinta Score

Indexed by GARUDA

11

H-Index

11

H5-Index

424

Citations

411

5 Year Citations

Penerbit:
Departemen Fisika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Gadjah Mada, Yogyakarta bekerja sama dengan Himpunan Fisika Indonesia (HFI) Cabang DIY-Jateng
Website | Editor URL
Address:
Sekip Utara, Bulaksumur, Kode Pos 55281
Yogyakarta
Email:
jfi.mipa@ugm.ac.id
Phone:
(0274) 545185

Last Updated :

2020-12-01

2019	2020

Accreditations

1
2
3
4
5

Page 1 of 22 | Total Records : 217
Publications	Citation
Peningkatan aktivitas belajar dan hasil belajar siswa dengan metode problem based learning pada siswa kelas VIIA MTS Negeri Donomulyo Kulon Progo tahun pelajaran 2012/2013 L Widayanti Jurnal Fisika Indonesia 17 (49)	82
Peningkatan aktivitas belajar dan hasil belajar siswa dengan metode problem based learning pada siswa kelas VIIA MTS Negeri Donomulyo Kulon Progo tahun pelajaran 2012/2013 L Widayanti Jurnal fisika indonesia 17 (49)	68
Pengembangan Media Pembelajaran Laboratorium Virtual untuk Mengatasi Miskonsepsi Pada Materi Fisika Inti di SMAN 1 Binamu, Jeneponto (Halaman 20 sd 24) A Swandi, SN Hidayah, LJ Irsan Jurnal Fisika Indonesia 18 (52)	36
Implementasi kurikulum 2013: Moodle (modular object oriented dynamic learning environment) dalam pembelajaran fisika melalui lembar kerja siswa pada materi optik di Sma … PJ Sampurno, R Maulidiyah, HZ Puspitaningrum Jurnal Fisika Indonesia 19 (56)	29
Aplikasi Metode Geolistrik Resistivitas Konfigurasi Wenner Untuk Menentukan Struktur Tanah di Halaman Belakang SCC ITS Surabaya (Halaman 1 sd 5) AS Wijaya Jurnal Fisika Indonesia 19 (55)	28
Implementasi Kurikulum 2013: MOODLE (Modular Object Oriented Dynamic Learning Environment) dalam Pembelajaran Fisika melalui Lembar Kerja Siswa pada Materi Optik di SMA … PJ Sampurno, R Maulidiyah, HZ Puspitaningrum Jurnal Fisika Indonesia 19 (56)	23
Muhardjito.(2014). Pengaruh Model Pembelajaran Anchored Instruction terhadap Penguasaan Konsep dan Kemampuan Pemecahan Masalah Fisika Siswa Kelas X E Hafizah, A Hidayat Jurnal Fisika Indonesia 18 (52), 8-12	18
Kemampuan Pemecahan Masalah Melalui Strategi Pembelajaran Thinking Aloud Pair Problem Solving Siswa Kelas X SMA (Halaman 108 sd 112) M Rahmat, S Zulaikah Jurnal Fisika Indonesia 18 (54)	17
Pengembangan Sistem E-Learning untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Mahasiswa Pendidikan Fisika (Halaman 45 sd 48) PDA Putra Jurnal Fisika Indonesia 19 (55)	16
Analisis Kesulitan Penguasaan Konsep Mahasiswa pada Topik Rotasi Benda Tegar Dan Momentum Sudut (halaman 34 sd 37) L Amnirullah Jurnal Fisika Indonesia 19 (56)	14

1
2
3
4
5

Citation Statistics

Best viewed in resolution 1024x768 and higher

SINTA was originally initiated by:

UNISSULA

Universitas Islam Sultan Agung

UAD

Universitas Ahmad Dahlan

UNSRI

Universitas Sriwijaya

The Team:

Imam Much Ibnu Subroto

Universitas Islam Sultan Agung

Tole Sutikno

Universitas Ahmad Dahlan

Deris Stiawan

Universitas Sriwijaya

Ahmad Heryanto

Universitas Sriwijaya

Sam F Chaerul

Universitas Islam Sultan Agung

Herman Yuliansyah

Universitas Ahmad Dahlan