SINTA - Science and Technology Index

Sinta

Indonesia

Journal Profile

Jurnal Pelita Pendidikan

eISSN : 25023217 | pISSN : 25023217

Education

Universitas Negeri Medan

S3

Sinta Score

Indexed by GARUDA

7

H-Index

7

H5-Index

267

Citations

266

5 Year Citations

Penerbit:
Prodi Pendidikan Biologi Universitas Negeri Medan
Website | Editor URL
Address:
Jl. Willem Iskandar Pasar V, 20221
Medan
Email:
pelitaunimed@gmail.com
Phone:
061-6613365

Last Updated :

2021-01-20

2018	2019	2020

Accreditations

1
2
3
4
5

Page 1 of 46 | Total Records : 453
Publications	Citation
Analisis Miskonsepsi pada Buku Teks Biologi SMA Kelas X Berbasis Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan 2006 dan Kurikulum 2013 di Kota Tebing Tinggi R Handoko, H Sipahutar Jurnal Pelita Pendidikan 4 (1)	19
Perbedaan hasil belajar siswa menggunakan model project based learning dengan problem based learning pada materi pencemaran dan pelestarian lingkungan hidup R Mukra, MY Nasution Jurnal Pelita Pendidikan 4 (2)	12
Perbedaan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Index Card Match dengan Card Sort pada Materi Organisasi Kehidupan PC Situmorang, U Hasanah Jurnal Pelita Pendidikan 4 (2)	11
Analisis Kesulitan Belajar dan Hubungannya Dengan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Biologi Siswa Kelas X Di SMA Negeri 1 Sidikalang Tahun Pembelajaran 2015/2016 S Sianturi UNIMED	9
Analisis Kesulitan Belajar Siswa pada Materi Virus di Kelas X Aliyah Al-Fajri Tanjungbalai tahun pembelajaran 2016/2017 H Hasibuan, E Djulia Jurnal Pelita Pendidikan 4 (4)	8
Analisis sarana dan prasarana laboratorium biologi dan pelaksanaan kegiatan praktikum biologi dalam mendukung pembelajaran biologi kelas XI AC Simatupang, AF Sitompul Jurnal Pelita Pendidikan 6 (2)	7
Identifikasi Miskonsepsi Siswa Pada Materi Genetika Di Kelas XII IPA SMA Negeri 13 Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015 FP Sarhim, F Harahap Jurnal Pelita Pendidikan 3 (4)	7
Rengkap.(2017). Analisis kesulitan belajar siswa pada materi jamur di kelas X IPA SMA N 1 Batang Kuis DA Lubis, A Hasairin Jurnal Pelita Pendidikan 5 (3), 340-347	7
Riwayati,(2016), Perbedaan Hasil Belajar Menggunakan Model Pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) dengan Think Pair Share (TPS) pada Materi Ekosistem di Kelas VII M Pakpahan Jurnal Pelita Pendidikan 4 (2), 86-92	6
Hubungan Persepsi Siswa Terhadap Kompetensi Pedagogik Guru Dengan Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas X Sma Swasta Sinar Husni Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015 D Anggraini UNIMED	6

1
2
3
4
5

Citation Statistics

Best viewed in resolution 1024x768 and higher

SINTA was originally initiated by:

UNISSULA

Universitas Islam Sultan Agung

UAD

Universitas Ahmad Dahlan

UNSRI

Universitas Sriwijaya

The Team:

Imam Much Ibnu Subroto

Universitas Islam Sultan Agung

Tole Sutikno

Universitas Ahmad Dahlan

Deris Stiawan

Universitas Sriwijaya

Ahmad Heryanto

Universitas Sriwijaya

Sam F Chaerul

Universitas Islam Sultan Agung

Herman Yuliansyah

Universitas Ahmad Dahlan