-
Kesiapan guru SD dalam pelaksanaan pembelajaran tematik-integratif pada kurikulum 2013 di DIY
- MN Wangid, A Mustadi, VY Erviana, S Arifin
-
Jurnal Prima Edukasia 2 (2), 175-182
|
65 |
-
Pengembangan media komik berbasis pendidikan karakter pada pembelajaran tematik-integratif kelas IV SD
- HB Saputro, S Soeharto
-
Jurnal Prima Edukasia 3 (1), 61-72
|
59 |
-
Pengaruh penggunaan media film animasi terhadap keterampilan menulis karangan narasi siswa kelas V SD
- YW Astuti, A Mustadi
-
Jurnal Prima Edukasia 2 (2), 250-262
|
58 |
-
Pengaruh pembelajaran berbasis masalah terhadap penguasaan konsep dan keterampilan proses sains siswa kelas V
- I Handika, MN Wangid
-
Jurnal Prima Edukasia 1 (1), 85-93
|
51 |
-
Pengaruh pendidikan matematika realistik indonesia (PMRI) terhadap pemahaman konsep dan berpikir logis siswa
- NS Widyastuti, P Pujiastuti
-
Jurnal Prima Edukasia 2 (2), 183-193
|
49 |
-
Evaluasi program pendidikan karakter di sekolah dasar Kabupaten Kulon Progo
- SE Darmayanti, UB Wibowo
-
Jurnal Prima Edukasia 2 (2), 223-234
|
48 |
-
Pengaruh SSP tematik-integratif terhadap karakter disiplin dan tanggung jawab siswa kelas III SD
- AN Apriani, MN Wangid
-
Jurnal Prima Edukasia 3 (1), 12-25
|
43 |
-
Pengembangan media komik pembelajaran matematika meningkatkan motivasi dan prestasi belajar siswa kelas V
- I Indaryati, J Jailani
-
Jurnal Prima Edukasia 3 (1), 84-96
|
40 |
-
Pengaruh problem based learning terhadap keterampilan berpikir kritis dan regulasi diri siswa kelas V
- P Anindyta, S Suwarjo
-
Jurnal Prima Edukasia 2 (2), 209-222
|
39 |
-
Pengembangan multimedia interaktif untuk mata pelajaran ilmu pengetahuan sosial (IPS) sekolah dasar kelas V
- AM Fanny, SP Suardiman
-
Jurnal Prima Edukasia 1 (1), 1-9
|
38 |
Sinta
Copyright © 2017
