Sinta

Indonesia
Select Country
Select country
Search Country by Name

Journal Profile

Jurnal Pendidikan Humaniora
eISSN : 2442-3890 | pISSN : 2442-3890
S3
Sinta Score
Indexed by GARUDA
10
H-Index
9
H5-Index
476
Citations
468
5 Year Citations
  • Penerbit:
    Postgraduate of Universitas Negeri Malang
  • Website | Editor URL
  • Address:
    H2-104 Building Graduate School Universitas Negeri Malang (UM),Jln. Semarang 5 Malang 65145
    Malang
  • Email:
    jph.pasca@um.ac.id
  • Phone:
    (0341)551334.
Last Updated :
2020-03-06
Page 1 of 28 | Total Records : 272
Publications Citation
Korelasi Kualitas Pembelajaran Geografi dan Hasil Belajar Terhadap Sikap Peduli Lingkungan Siswa Kelas XII IPS SMAN 1 Ponorogo
N Kresnawati
Jurnal Pendidikan Humaniora 1 (3), 298-303
31
Menurunkan stres akademik siswa dengan menggunakan teknik self-instruction
F Nurmaliyah
Jurnal pendidikan humaniora 2 (3), 273-282
27
Korelasi kualitas pembelajaran geografi dan hasil belajar terhadap sikap peduli lingkungan siswa kelas XII IPS SMAN 1 Ponorogo
N Kresnawati
Jurnal Pendidikan Humaniora 1 (3), 298-303
18
Manajemen sumber belajar dalam meningkatkan mutu pembelajaran sains (studi kasus di Pratomseksa (SD) Sassanasuksa Thailand)
A Navy
Jurnal Pendidikan Humaniora 1 (4), 388-395
17
Menurunkan Stres Akademik Siswa dengan Menggunakan Teknik Self-Instruction
F Nurmaliyah
Jurnal pendidikan humaniora 2 (3), 273-282
14
Build Me Up: Overcoming writing problems among pupils in a rural primary school in Belaga, Sarawak, Malaysia
LK Ien, MM Yunus, MA Embi
Jurnal Pendidikan Humaniora 5 (1), 1-7
14
Dekonstruksi Jaques Derrida sebagai strategi pembacaan teks sastra
M Ungkang
Jurnal Pendidikan Humaniora 1 (1), 30-37
14
Build me up: Overcoming writing problems among pupils in a rural primary school in Belaga, Sarawak, Malaysia
LK Ien, MM Yunus, MA Embi
Jurnal Pendidikan Humaniora 5 (1), 1-7
13
The effectiveness of Extensive Reading on students’ reading comprehension achievement as observed from students’ motivation
S Edy
Jurnal Pendidikan Humaniora 2 (1), 54-58
13
The effect of scaffolding techniques on students’ writing achievement
Y Vonna, N Mukminatien, ED Laksmi
Jurnal Pendidikan Humaniora 3 (3), 227-233
13
Citation Statistics
Best viewed in resolution 1024x768 and higher
SINTA was originally initiated by:

UNISSULA

Universitas Islam Sultan Agung

UAD

Universitas Ahmad Dahlan

UNSRI

Universitas Sriwijaya
The Team:

Imam Much Ibnu Subroto

Universitas Islam Sultan Agung

Tole Sutikno

Universitas Ahmad Dahlan

Deris Stiawan

Universitas Sriwijaya

Ahmad Heryanto

Universitas Sriwijaya

Sam F Chaerul

Universitas Islam Sultan Agung

Herman Yuliansyah

Universitas Ahmad Dahlan